Et af den synshandicappede elevs største problemer er den skriftlige kommunikation og brug af skriftligt materiale. Nogle af disse problemer kan løses med teknologiske hjælpemidler. Blinde elever arbejder i dag både med punktbøger, trykt på papir, og med materiale og bøger på diskette. Det er muligt at overføre punktbøger fra Refsnæsskolen, hvor de fremstilles, via telefonnettet til den blinde elevs computer på den lokale skole.
Ligeledes kan den stærkt svagsynede elev hjælpes ved hjælp af teknikken, således at teksten forstørres til såvel læsning som skrivning. Det er også muligt at scanne tekst ind i en computer og derefter bearbejde teksten til forstørrelse på skærmen eller til udskrift på punkt.
Da der hele tiden sker ændringer og forbedringer med hensyn til de tekniske hjælpemidler, må man holde sig ajour via synskonsulenten, Refsnæsskolen eller Instituttet for Blinde og Svagsynede.
Elev og lærer, der får brug for andre hjælpemidler i undervisningen, kan henvende sig til synskonsulenten. Denne vil kende de forskellige løsninger og være behjælpelig med at dokumentere og ansøge kommune eller amt om det nødvendige udstyr.