Den læsesvage elev kan bruge syntetisk tale til formidling af indholdet i en tekst - oplæsning af teksten.
I de tilfælde, hvor en elev har brug for oplæsning, scannes teksten, bearbejdes i et ordgenkendelsesprogram, indlæses som tekstfiler og formidles ved syntetisk talegengivelse.
Teksteksempel:
Jørn Jensen: Storken Rasmus. Forlaget Søbredden.