Uddrag af
Bekendtgørelse om folkeskolens specialundervisning og anden
specialpædagogiske bistand
Undervisningsministeriets Bekendtgørelse nr. 537 af 16. juli 1990
§ 1. Denne bekendtgørelse indeholder nærmere bestemmelser om specialundervisning
og anden specialpædagogisk bistand i
børnehaveklasser og folkeskolens 1.-10.
klasse. Specialundervisning og anden
specialpædagogisk bistand gives til elever,
hvis udvikling kræver særlig hensyntagen
eller støtte, som ikke kan ydes inden for
rammerne af den almindelige undervisning.
.......
§ 3. Hvis det antages, at en elev har særlige
undervisningsbehov, som ikke kan opfyldes
inden for rammerne af den almindelige undervisning, eller hvis elevens skolesituation i
øvrigt giver anledning til alvorlig
bekymring, indstilles eleven til en
pædagogisk-psykologisk vurdering.
.......
§ 5. Hvis eleven skønnes at have behov for
vidtgående hensyntagen eller støtte, jf. § 3,
stk. 5, forelægger skolens leder, efter samråd
med forældrene, jf. § 3, stk. 9, forslag herom
for kommunalbestyrelsen, der træffer beslutning om indstilling til amtsrådet om specialundervisning og anden specialpædagogisk
bistand efter folkeskolelovens § 19, stk. 2.
Stk. 2. Amtsrådet træffer, under hensyn
til kommunens indstilling og eventuelt efter
indhentet udtalelse fra særligt sagkyndige,
beslutning om specialundervisning og anden
specialpædagogisk bistand efter folkeskolelovens § 19, stk. 2. Beslutningen om at
iværksætte vidtgående specialundervisning
træffes for så vidt angår Københavns og
Frederiksberg kommuner af kommunalbestyrelsen.
Stk. 3. Amtsrådet kan træffe beslutning
om at henvise eleven til en amtskommunal
specialskole eller indgå aftale med f.eks. en
kommune, en privat skole eller med et andet
amtsråd om at udføre undervisningen.
Stk. 4. Amtsrådet skal ved sin
beslutning om den nærmere ordning af
undervisningen lægge betydelig vægt på
forældrenes ønsker. Forældrenes og elevens
ønsker med hensyn til den skolemæssige
placering skal så vidt muligt følges.
Henvisning til specialundervisning i
kostskoleform forudsætter samtykke fra forældrene og eleven. Bestemmelsen i § 3, stk.
10, finder tilsvarende anvendelse ved iværksættelse af vidtgående specialundervisning.
§ 16. Specialundervisningen varetages af
lærere, der gennem særlig uddannelse, praktisk erfaring eller på anden måde har tilegnet
sig de fornødne forudsætninger. I
børnehaveklasser kan specialundervisning
og anden specialpædagogisk bistand tillige
gives af børnehavepædagoger med
tilsvarende forudsætninger. Det samme
gælder med hensyn til specialundervisning i
et fag i tilfælde, hvor der i medfør af
folkeskolelovens § 23, stk. 3, er etableret
samordning af undervisningen i det
pågældende fag mellem børnehaveklasse og
1. eventuelt 2. klasse.
Stk. 2. Supplerende specialundervisning, jf. § 7, nr. 1, litra a, kan dog gives af
lærere i det pågældende fag, normalt elevens
lærer i faget, eller af klasselæreren.
Stk. 3. Anden specialpædagogisk
bistand, jf. § 2, nr. 2 og 5, kan dog også
varetages af andet personale med
forudsætninger for opgaven.
§ 17. Udgifterne til specialundervisning og
anden specialpædagogisk bistand i henhold
til folkeskolelovens § 19, stk. 1, påhviler
kommunen.
Stk. 2. Udgifterne til specialundervisning og specialpædagogisk bistand i henhold til folkeskolelovens § 19, stk. 2,
påhviler amtskommunen, bortset fra et af
undervisnings- og forskningsministeren
fastsat takstbeløb pr. elev, som afholdes af
elevens hjemstedskommune.
Stk. 3. De i stk. 2 nævnte udgifter påhviler dog kommunen for så vidt angår Københavns og Frederiksberg kommuner.
§ 18. Klage over afgørelser truffet af de
enkelte skoler vedrørende
specialundervisning i henhold til
folkeskolelovens § 19, stk. 1, kan inden 4
uger fra afgørelsens meddelelse indbringes
for kommunalbestyrelsen, jf. folkeskolelovens § 43 a, stk. 1.
Kommunalbestyrelsens afgørelser kan ikke
indbringes for højere administrativ myndighed, jf. folkeskolelovens § 43 a, stk. 2.
Stk. 2. Klage over amtsrådets - i
Københavns og Frederiksberg kommuner
kommunalbestyrelsens - afgørelser
vedrørende vidtgående specialundervisning,
kan inden 4 uger fra afgørelsens meddelelse
indbringes for Undervisnings- og
Forskningsministeriet, jf. folkeskolelovens §
43 a, stk. 3.