|
| Mogens Wittendorf og Randi Riise, Skærmdump: "Kombi-regn" |
I forbindelse med færdselsundervisning undersøges trafikken omkring skolen. Eleverne laver trafiktælling over en eller flere dage, på forskellige tidspunkter af dagen. De indsamlede data indskrives i et regneark. Tabeller og grafisk afbildning danner grundlag for samtale om trafikken. For elever i 2. klasse kunne arbejdet med regnearket være dette: